Nous apprenons à connaître la nature. 5ème année Manuel
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Le manuel a été élaboré conformément aux normes de l'État pour l'enseignement secondaire de base. Correspond au Curriculum Modèle Exploration de la Nature. 5-6 classes" pour les établissements d'enseignement secondaire général (auteurs : Bida D.D., Hilberg T.G., Kolisnyk Y.I.), créées conformément aux principes conceptuels de la Nouvelle école ukrainienne. Contient 5 sections : "Apprendre à connaître le monde de la science", "Apprendre à connaître la structure des substances", Apprendre à connaître la structure de la Terre", "Apprendre à connaître la diversité des organismes", "Apprendre à se connaître soi-même et le monde", dont le contenu permet d'apprendre des rubriques : questions, tâches, recherche, travailler ensemble, c'est intéressant, ludique scientifique, travailler avec une carte.
Le but du manuel est de former chez les étudiants une image holistique du monde et une conscience de la place d'une personne dans celui-ci, basée sur l'unité des connaissances scientifiques rationnelles et de l'expérience personnelle de communication avec la nature ; développer les capacités intellectuelles, cognitives, de recherche, créatives et communicatives des étudiants.
La direction pratique du manuel est mise en œuvre lors de l'organisation d'observations dans la nature, de la réalisation d'expériences, de la réalisation de travaux et d'exercices pratiques, de la modélisation, de la résolution de tâches et de recherches situationnelles, basées sur des problèmes, analytiques, de cours-excursions, de travail avec la littérature scientifique populaire, Internet. ressources, etc
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